Mesterkurzus a CHARM-EU Értékelési Tervezetéről

Masterclass CHARM-EU

Felfedeztük a CHARM-EU értékelési terveit, és ezeknek a tananyag tervezési folyamatra gyakorolt hatását.

 

Mesterkurzust tartott január 12-én a CHARM-EU, melyben a szövetség értékelési technikái kerültek megvitatásra. A kurzus Sanne van Vugt, a WP4, Oktatás- és Tanulásmódszertan társ-vezetője, illetve Lubberta de Jong, a WP4.6 Értékelési Technikák vezetője irányításával került megrendezésre. Az interaktív és informatív program keretében bemutatásra kerültek a CHARM-EU oktatási és értékelési elvei. Ezen elvekkel összhangban ismertették a szövetség innovatív értékelési technikáját, a tervezett értékelési rendszert (Programmatic Assessment)1 is. 

 

Az új innovatív megközelítés több értékelési módszert biztosít a hallgatók számára, nagy hangsúlyt fektetve a tartalmas visszajelzés biztosítására. A teljesítések eredményéről egy többféle értékelési módszert ötvöző hosszasabb folyamat során hozzák meg a végső döntést. Ez a megközelítés lehetővé teszi hallgatóink fejlődésének folyamatos figyelemmel kísérését. Továbbá egy kijelölt mentor segítségével hallgatóink fejleszthetik reflektív folyamataikat, ösztönözve őket tanulási folyamataik igazítására.

 

A mesterképzés résztvevői betekintést nyertek abba, hogy miként adaptálta a CHARM-EU ezen értékelési technikákat a 2021 őszén induló „Master’s in Global Challenges for Sustainability” diplomájába. Ezen kívül gyakorlati tippek is megosztásra kerültek a tanári kar körében, melyeket oktatóink hasznosíthatnak értékelési tevékenységük megtervezéséhez.

 

 Közel 40 résztvevő csatlakozott a mesterkurzushoz, akik számára az esemény remek lehetőséget biztosított szakmai kérdések megvitatására. A képzés végén bejelentették a program következő eseményét, mely 2021 februárjában kerül megrendezésre.

 

  1. Van der Vleuten C, Schuwirth L, Driessen EW, et al. A model for programmatic assessment fit for purpose. Med Teach. 2012, 34(3): 205-214